课程是专业性较强的工科应用型课程,采用“教、学、做”为一体的教学模式,突出教学过程的实践性、应用性和创新性,注重理论知识与实训的一体化,将理论环节与实践环节相融合。构建以综合素质为基础,以能力培养为重点,适应经济建设、社会进步、个性发展需要的能力教育特色的课程体系。 课程与实际生产紧密联系,培养的人才在各大光电类企业有很强的应用潜力。这些年为社会培养了一批从事光学设计的工程师,得到了企业和社会的认可。在全国各地的光学设计领域具有一定的知名度。 围绕该课程组建了包含软件,课设、实验、工程训练在内的课程群。该课程作为课程群的核心课程发挥了重要作用。有效的将已学知识点抓住点、连成线、形成面、织成网进而在实际应用中统筹全局、整体分析。进一步培养了学生解决复杂工程问题的综合能力和高级思维。 课程教学兼顾职业荣誉感、使命感和社会责任感教育。结合当前国际形势,让学生在学习专业知识的同时,了解国际上对我国科学技术发展中的核心技术“卡脖子”的危机感,使学生感受到作为科技工作者的荣誉感、使命感,承载着科技报国、科技强国的历史使命,促进知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三位统一。 |